在很多人眼中,14+插班申请英国私校是一条“非主流”的路径,成功的概率并不乐观。不同于常见的11+、13+申请,14+入学需要面对以下困难:
招生名额更少
入学即衔接GCSE(英国两年制中考课程)
与当地学生融合难度更高
而今天向大家介绍的这位必益学子——V同学,她没有耀眼的背景,从“体制内中段生”出发,却在14+申请中获得了5所名校的青睐,实现了一场华丽逆袭。
她的真实经历向我们证明:只要被看见,每个孩子都有属于自己的闪光点,当合适的引导和坚定的努力相遇,“小透明”的14+申请可以走出令人惊艳的成长曲线。
学子档案
STUDENT PROFILE
学子姓名 V. DENG
曾就读学校 上海闵行区某公立学校
录取结果 Christ's Hospital,St.Edward Oxford,Eastbourne,Dean Close,Bryanston,2025 年 Y10 入学
爱好特长 钢琴
V同学已经收到5家英国菁英私校offer
01
从“分母型”学生,到被看见的自己
决定出国学习之前,V同学就读于一所典型的体制内学校。她的成绩不差,在被动学习、重复刷题的环境中,老师的关注稀薄,久而久之,她渐渐“学麻了”,眼中也少了光。
这样的孩子通常会被归类为“分母型”学生,在应试教育体系中,他们不够好到“值得表扬”,也不差到“需要干预”。但在尊重个性、支持全人发展的教育环境中,“分母型”孩子一旦被“点燃”、稳定发力,也可以完成厚积薄发的逆袭。
过去,V同学从来没有机会被认真看见、被人点燃。后来在朋友的推荐下,V同学的家长开始考虑让孩子转轨英国私校。
其实V同学一直很喜欢《哈利波特》,向往英国的校园氛围,水到渠成的机缘下,家长与必益的老师预约了咨询,接受了必益独家的留学定位测试。
经过英语、数学、文字与非文字型推理、面试等多方面的评估测试,加上对孩子性格的深入了解,必益顾问老师鼓励她勇敢选择14+插班入读Year 10,从GCSE阶段接轨英国教育,这个决定从此变成为她转变的起点。
02
在关键阶段,遇见了“懂她”的老师
家长选择让孩子转轨英校时,期待还是比较高的,必益的中方顾问Yang老师和家长进行了深入沟通,梳理选校清单,并介绍了每一所私校的情况。
之后在BE Family的活动上,V同学和爸爸妈妈也参考了已经成功入读私校的家庭的经验,最终确定了申请的学校list。决定申请14+时,V同学才13岁。这个阶段既是学术关键点,也是青春期爆发期。为了冲刺申请,她从2024年暑假开始脱产备考。
必益老师陪伴V同学脱产学习
一开始,孩子的学习压力很大,因为在体制内教育养成了害怕被批评的心态,不敢表达自己的想法,出现了情绪波动,过去缺乏目标感和自驱力的问题也显露了出来。
在辅导备考时,顾问Yang老师和督学的Eileen老师没有急于去纠正她的问题,而是耐心地倾听她的真实想法,在每一次她想要退缩的时候观察、了解孩子,倾注时间和精力给予性格、心理上的支持。取得了孩子的信任后,老师们用严格的要求和细致地监督敦促V同学进步。
必益老师线上督学、向家长提供建议和反馈
英语口语卡壳,老师要求她每日口语打卡,直到今天她还在坚持:
V同学的学习软件和每日打卡记录
不会复习、不懂规划,老师手把手带她列To-do List、拆解任务:
V同学自己列的每日详细规划、考试试卷
不愿表达、没有想法、怕出错,老师引导她针对喜欢的主题,做一次PPT展示汇报:
V同学做关于“神奇动物”系列电影的presentation
从被动应付,到主动问问题、挑战自己,她的学习方式和心态悄然转变,她的测试成绩也取得了肉眼可见的进步!
03
从“小透明”到“我要站出来”
V同学的转变,并不只是体现在分数和Offer数量上,更重要的是,她终于从那个习惯性“被安排”的孩子,成长为愿意主动走向世界的自己,这样的变化,比起成绩的进步更让父母惊喜。
最初V同学模拟面试时常常透露出紧张和不自信,经历了一次次刻苦的练习,每次进步都是对自己最好的奖励,家长对老师的信任和配合度也越来越高,一切进入了正向循环。她终于渐渐自信,不再是生活的旁观者,而成为了一个有思想、有观察、自如交流的人。
V同学参加必益万圣节派对、在必益过生日
2024年9月15日,V同学参加了BE TOP SCHOOLS活动,在与招生官的交流表现出很大的进步,较为遗憾的是,在现场看到有音乐奖学金学生表演钢琴,她想起自己也会弹钢琴,但却疏于准备而失去了一次表现自我的机会。
“我本来也可以上场”,在接下来的几个月,她决定要在之后的访校中主动秀出自己的特长,便开始积极在家练习钢琴。
V同学在BE TOP SCHOOLS
进入11月,家长准备带她前往英国进行一周密集访校。为了最大程度利用时间,必益的老师们反复推敲,为他们排出了高密度的行程:一周内走访五所学校,真正意义上的“特种兵式访校”。
在这趟旅程中,V同学第一次真切地站在校园中,面对老师、学生、教室、宿舍,感受不同学校的气质和氛围。她不再只是“听听看”,而是认真地比较、分析,而她也如愿以偿地弹奏出流利动听的乐曲,让招生老师记住了这个安静却坚定、努力又真实的女生。
V同学在访校过程中当场拿到了Bryanston的offer
回国后,她立刻发挥行动力,整理了一份详细的访校对比表,像真正的“申请规划师”一样,开始主动为自己的未来做决策。
V同学自己整理的访校评估表
如今虽然已经手握5封offer,V同学知道这并不是学习的终点,现在她仍旧每天坚持打卡,在必益老师的帮助下不断提升英语,学习GCSE课程,为即将开始的英国私校学习做准备。
从过去被动的小透明,到如今能够为自己争取机会,V同学走过的不只是一段升学路径,更是一次完整的性格重塑与心理成长。相信她必将在今后的人生舞台中绽放出更耀眼的光芒!
教育从来不是一场筛选,而是一场发现。
每一个“看似普通”的孩子,其实都有闪光点,关键是要有人看见、点燃、陪伴。
这一切,从不是一蹴而就。
深耕英国留学22年,必益相信让孩子们走向美好未来的不仅是学术,更是“育人”,我们希望以真正的全人教育来托举他们进入理想的学府,让每一个学生都成为更好的自己。
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