课程内容上，低年级（LC）课程提供了卓越的广度，为GCSE课程奠定了基础，其中许多难度较大的课程从LC3（9年级）开始。

在高年级学院，大多数学生将选修10门GCSE科目，包括数学，英语和文学。女孩们可以自由选择，学校鼓励她们选择内容跨度广泛的课程，同时根据她们的个人优势和兴趣进行调整。

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学校同时提供A-level和IB课程。在六年级，学生可以选择学习IB课程或A Level课程。学习IB的学生必须从不同的课程领域选择六门科目，三门难度较大，三门在标准水平。

在LC1和LC2（7年级和8年级），所有学生分别学习科学，计算机，人文，哲学探究和两种语言类学科，还可以选择在9年级开始学习第三语言。

学术成绩方面，切尔滕纳姆女子中学一直都保持着领先的地位。

在2022年的A-Level 考试中，学校学生取得A-A*的比例为76.7%，A*-B的比例达到了93.6%；更有58%的学生获得了超过3个或者3个的A*和A的成绩。

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2022年CLC学生的IB成绩达到了平均分41.6分；同期英国IB的平均分为36.35分。其中5位学生更是取得了满分的成绩，有另外6名学生取得了44的高分成绩。

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在2022年的GCSE考试中，有92.2%的学生取得了A*-A的成绩；99.6%取得A*-B的成绩。

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考虑到很多孩子可能是第一次离开家，切尔滕纳姆女子中学的宿舍系统能够帮助这些新的寄宿生快速安顿下来。

宿管人员的工作就是确保所有的女孩都有一个“家外之家”，在这里她们感到被包容、受到重视，并成为紧密联系的一部分。

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寄宿公寓的工作人员由经验丰富的女舍监和其助手领导的五到八名全职和兼职工作人员组成。全职的工作人员将与学生们生活在一起。他们有不同的背景，每个人都有独特的技能和职责。

宿舍工作人员还会在必要时，与学生父母进行电子邮件或电话以及当面沟通，确保女孩们需要教牧支持、指导和鼓励时，能够得到及时的帮助。

在课外活动上，学校支持学生做好学业和课外活动之间的平衡，为学生提供了160多种课外活动。

该校是全英国少数几所在整个秋季和春季学期都达到在三大冬季女子比赛（曲棍球、长曲棍球和无板篮球）中高级一线队标准的的学校之一。因此，学校经常会有非常繁忙的赛程表，每周六有多达20支球队参加比赛。

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对于要进入切尔滕纳姆女子中学的学生来说，CLC秉承“首先在学术上要有一定的能力，其次，如果对课外活动有浓厚兴趣的话，无论是体育、音乐，还是艺术、戏剧，任何一个都是加分项”教育理念。该校可以称得上是全人教育的典范。