要问最近这段时间互联网上最火的是什么?
那必须是Chat GPT了!
这不是什么偶像天团,也不是什么虚拟货币,而是美国一家科技公司最新推出的人工智能聊天机器人——用户可以输入任何一个问题,ChatGPT就会以文章的形式,给出一个很容易令人理解的答案。比如,用户可以要求ChatGPT创建一封辞职信,为课堂讨论提供提示,甚至为学生提供测试试卷。
图源:The Guardian
如此高科技,最先开始使用的群体是学生。高达89%的美国学生承认在完成作业时用过ChatGPT。不光能写作业,ChatGPT还接连秒杀了美国名校的考试。
愤怒的教育专家们发表的评论 /图源:The Atlantic
美国许多高校已经开始禁止使用这项工具。纽约教育局直接颁布禁令阻止所有部门设备、网络访问ChatGPT。还有一些高校从技术上“以智制智”,开发了DetectGPT,用来检测文章是否由AI生成。
ChatGPT会给教育界带来怎样的冲击,又将与教育碰撞出怎样的火花?
#英国教育界:既兴奋又恐慌
ChatGPT让英国教育界也震荡不小。
英国的大学正在督促老师重新审视对学生的考核方式。一些大学已经成立了专门的工作组,评估该技术带来的挑战,某些课程的考核方式将随之调整。学校还要求老师必须掌握如何利用ChatGPT的优势,防范负面影响。新技术的出现,让老师既兴奋又恐慌。
至于英国中学,尽管GCSE 和 A-Level 课程是通过传统的考试进行考核,但专家也担心,该技术会将学生变懒——变得依赖AI生成的答案,而无法获得他们所需的知识和技能。
显然,任何事物都具有两面性,人工智能也是如此。
位列泰晤士报英国私校排名TOP 30、坐落于伦敦南部的艾伦中学(Alleyn's School),正在考虑在学校广泛推广ChatGPT这项技术,改变批改家庭作业的传统形式。
这所是英国演员裘·德洛的母校。这所私校正在过渡到一种新的“翻转学习”(Flipped Learning)的模式,学校校长说,ChatGPT 将帮助学校仔细思考,我们应该要求孩子在学校和课堂上做什么,在家里可以做什么。
ChatGPT的火热,是人工智能领域继元宇宙之后的又一大拐点。或许,人类下一次工业革命就是智能革命。说到人工智能,在超过半个世纪的发展历史上,英国有着独特的地位。
#“人工智能”看英国
英国是“人工智能之父”艾伦·图灵(Alan Turing)的故乡,可能很多人对这一点很陌生。
图灵奖(Turing Award),是由美国计算机协会(ACM)于1966年设立的计算机奖项,名称取自英国数学家艾伦·麦席森·图灵(Alan M. Turing)。图灵奖是计算机领域的国际最高奖项,被誉为“计算机界的诺贝尔奖”。
位于英国伦敦的DeepMind,是人工智能领域最具有国际影响力的企业之一。人工智能领域少有的里程碑事件——以4:1击败韩国围棋冠军李世石的AlphaGo,就是DeepMind 开发的程序。
英国咨询机构Business Name Generator曾研究了全球50大城市,分析了AI 风险投资总额和 AI 计划数量、职业和教育机会在内的指标,得出世界上 AI 驱动程度最高的 10 大城市。
其中,伦敦是最受人工智能驱动的城市,为那些希望了解更多有关该技术的人举办了 2,645 场人工智能活动,迄今为止,伦敦的投资总额为 20,512,517 英镑。伦敦居民平均每月搜索与 AI 相关的术语 13,630 次。
伦敦在 AI 教育机会方面也处于领先地位,在大学级别共提供 29 门 AI 专业课程,以及 333 门计算机科学和 IT 课程。排在第二位的是英国城市曼彻斯特,有 11 门人工智能课程和 146 门计算机科学课程。
图源:https://techround.co.uk/news/london-is-the-worlds-most-ai-driven-city-ahead-of-nyc-and-singapore/
如此丰富的AI活动和AI教育机会,不仅仅存在于英国的高等教育阶段,更深深地根植于英国中小学私校。英国大大小小的私校,是AI教育的范本,也是AI技术的优秀实践者。
#英国私校:AI教育的范本
STEM教育是AI相关的科技发展的动力。
STEM,是Science、Technology、Enginering、Mathematics四个单词首字母的缩写,是科学、技术、工程、数学四门学科的统称。
英国私校有多重视STEM呢?一些私立中学会把学生们大学录取专业的STEM率,作为学术成绩的亮点写进官网。
很多英国私校会为实验室引进顶级师资,比如皇家英国皇家学会的成员,有的会与大型公司合作开展工程项目、实习项目、竞赛活动,锻炼学生的跨学科综合能力。中学阶段对STEM科目的渲染也为孩子的兴趣与未来职业发展打下了良好的基础。
我们通过这几所私校来一窥英国发达的STEM教育~
成立专门的委员会
“如果把太阳用一个盒子装起来,那这个盒子得用什么材料?”这是英国核能除役管理署(Nuclear Decommissioning Authority)的专家与伊顿学生在探讨核聚变时提出的问题。
将STEM教育与社会热点紧密联系起来,是伊顿STEM教育的切入点。
2019年,伊顿成立了STEM委员会(STEM Committee),为那些以STEM作为职业方向的学生提供更多课堂之外进行项目和实验的机会,让他们深入了解未来的职业,并培养关键性的技能。
此外,STEM委员会还会发起更多的项目和计划,让学习内容更丰富,让低年级和合作学校的学生们对STEM学科的兴趣。
引进热门高科技
英国私校的STEM教育本身,就是由尖端科技驱动的教育。
在唐屋女子中学,学校是第一所使用 VR(虚拟现实)来促进学生更好地学习的学校。这项技术在Sixth Form年级中很受欢迎,学生已经在面试准备中应用VR了。
学校还与领先的人工智能和创新在线平台合作,为学生提供补充学习工具,比如提供数百个涵盖 A Level 课程的在线视频课程,学生可随时在计算机、平板电脑或手机上访问,以巩固课堂学习。
2022年 3 月,25 名学生参加了首届 Microsoft Imagine Junior Cup Girls Hackathon,与远至巴基斯坦、保加利亚、沙特阿拉伯的学生进行编程比赛。
Downe House 团队提出了一些非常创新的项目,包括:龟蛋的保护、让获取教育资源更容易、环境测绘项目、恢复珊瑚礁项目、长时间在屏幕前工作时如何保持良好的姿势。最后,Downe House团队“保持良好姿势”的应用程序总排名第三。
学校还成立了编码俱乐部,为学生提供超越课堂教学大纲、探索和扩展计算机领域的机会。
探索多学科融合的可能性
Gresham's School在排名上可能不算十分耀眼,但通过培养各行各业杰出的人才,让大家看到了英国学校和教育体系的多样性及全面性。
戴森品牌的创始人詹姆斯·戴森,从9岁起就读于Gresham's School,他在学校的STEM课上发现了自己爱好和兴趣,以后想要深入研究的方向。学校是STEM教育的绝佳范例,让大家看到了不同学科之间的神秘链接。
在这里,学生们用乐高搭建机器人,利用化学实验作画,设计、制造赛车和电动汽车,甚至使用计算机为戏剧表演编写角色代码。
学校最近展出的恐怖小店·机械玩偶Audrey II就是戏剧、艺术和计算机部门之间的合作成果。
花盆上运行的网络服务器,在表演期间由锂离子电池供电,还有一组单独的电池为电机供电。学生可以用学校的wifi来操控这个玩偶。
ChatGPT为教育界带来了挑战,也带来了机遇。可能在不远的未来,这项新技术会被应用到英国的私校中去。同时,我们也有充分的理由相信,在如此先进的STEM教育氛围下,更多的新技术也有可能在英国私校中生根发芽。如果你的孩子对STEM感兴趣,有志从事STEM相关的职业,相信英国私校是更适合孩子发展的土壤。
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