今天益益就带大家一起解读一下“留学党”们的困惑，从不同的角度解读英国大学的分类，一起来看下吧！

和国内的“985”、“211”、“双一流”类似，英国的大学也经常喜欢搞各种“小团体”，便于信息共享、招生等。

接下来我们来看看，按照联盟分的话，英国的大学可以分为哪几档。

“玻璃天花板”的说法已在市面上流行了一段时间，想必已有不少人对此比较熟悉。“玻璃天花板”是由英语新词“glass ceiling”直译而来，起初指女性到达了管理层的顶部，无法升迁。

现在，我们也会用“天花板”来指代“能力上限”、“封顶”。说某个事物是行业“天花板”，其实就是说它是行业的发展上限、领军人物。

说到英国大学联盟，脑海中首先冒出的那当然是——“G5”。

G5名校的由来并不是什么学术教育联盟，此概念最早来源于2004年英国泰晤士高等教育报报道时用来称呼这五所大学的并称。

G5超级精英大学，也称“金砖五校”。英国政府每年科研经费的拨款基本都是往这5所大学倾斜，因此G5也就代表了英国超强的科研实力、师生质量、经济实力。

G5常年占据英国大学排行榜的前列。在这个月月初发布的《泰晤士报高等教育2022年世界大学排名》中，G5稳坐前五的宝座。

https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2022/world-ranking#!/page/0/length/25/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats

由于这五所精英大学都地处剑桥、伦敦及牛津三个城市，这五所名校与伦敦国王学院（KCL）一起，又被称为“金三角名校”。

谢菲尔德大学 https://usic.sheffield.ac.uk/university/research

这六所大学创立之初均为科学或工程技术类院校，与英国工业革命有着极其密切的关系，为英国工业化奠定了重要基础。

在18世纪60年代的工业革命之前，英国主要是以神学教育或贵族教育为起源的英国古典大学（下文会提到），平民并没有接受高等教育的机会。

工业革命后，19世纪末20世纪初，英国才开始有学校以平民教育为宗旨成立大学，这些就是所谓的“红砖大学”。后来，红砖大学成为19世纪末20世纪初大学的代称。

罗素集团大学（ The Russell Group ），又称英国的 “常春藤联盟 ” ，成立于 1994 年，由英国一流的 24 所研究型大学组成。

罗素集团大学每年囊括全英大学 65% 以上的科研经费和赞助资金。之所以叫罗素大学集团，是因为这 24 所院校的校长，每年春季固定在伦敦罗素广场旁的罗素饭店举行会议，研究学校经费问题。

这几类大学联盟主要对应国内的“C9、985、211”，留学生选择院校时，基本都会在以上联盟中挑选。

除了看所在的大学联盟之外，大学的成立时间也是区分大学档次的重要参考指标，越是成立时间早的大学，越是文化底蕴深厚。我们来看看英国大学根据成立时间又可以怎么分。

古典大学，听名字就一股浓浓的书卷气，这类大学好比白发苍苍的“英国资深老学究”，人文积淀深厚。

古典大学又称中世纪大学，指英国和爱尔兰成立于中世纪晚期和文艺复兴时期，并持续至今的7所最古老的大学。

由于这些国家在17-19世纪之间没有新的大学成立，古典大学也意味着17世纪以前成立的大学。

这一类大学出生在教育平民化的思潮中，是工业革命的重要产物，算是实力雄厚的“中年老干部”了。

受到英国工业革命的影响， 以及教育平民化思潮，英国在主要的工业城市兴建了多所大学，这些大学也就是现在的红砖大学和罗素集团大学（上文提到）。

红砖大学只是一个概称，总的来说，红砖大学的分界点在20世纪60年代，在此之后，“平板玻璃大学”（指现代建筑设计）出现了。

和前两类大学相比，这一类大学并不算历史悠久，但某些专业还不错，“拥有一技之长”，算得上是“进步新青年”的代表。

60年代中叶的英国大学进行了扩张，主要是为了满足当时日益提高的对工程技术人才的需求。

平板玻璃(Plate glass university)大学是英国大学的一个类别，是一批在1963年到1992年之间获得皇家特许的大学。

巴斯大学 https://www.bath.ac.uk/campaigns/were-building-something-big/

这个名称是来源于这些大学的现代建筑设计特点：在钢或混凝土结构中广泛使用了平板玻璃，使之与以维多利亚建筑风格为主的红砖大学和更古老的古典大学形成鲜明对照。

这一类大学的特点是：综合能力可能“打”不过前边的大学，但在某些专业上有可能表现得非常亮眼。

这一类大学，真正升为大学的时间并不长，算是大学里的“新手小白”了。

1992年，英国政府实施教育改革计划，原来的一大批理工学院升格成“新大学”，为成年人提供教育和职业学位，与国内的专科、职业院校类似。

1992年后的大学由于升为“大学”时间短，排名相对靠后，整体实力与前几种还有不小的鸿沟，留学生基本上不会考虑读这样的大学，在此也不做详细阐述。

学校声望大部分源自于学校的历史，大家在申请时，建议选择历史悠久的学校，少部分成立时间不长但某些专业强势的学校也可供选择。

通过前边的两种分类，我们基本可以看出，顶尖的大学都是研究型大学。研究型大学是英国大学的教学方式之一。按照教学方式分类的话，英国的大学可以分为：

研究型大学更注重理论研究，强调院校研究水平和优势，知识体系搭建以及着重培养具有较高研究能力及水准的学生，留学生们选择的基本以研究型大学为主，G5、红砖大学、罗素集团都是研究型大学。

应用型大学讲究培养实用型人才，通过传授专业技能并提供实习机会，帮助学生在毕业后尽快适应技术性强的工作，代表院校就是1992年后的新大学。