成长故事| 性格内向，自信不足的孩子，该怎么帮他们改变？
2024-09-10
“你觉得自己是个什么样的人？”
“不爱学习，调皮捣蛋，非常差的孩子。”
这是必益教育的Sophie老师第一次见到Henry时，Henry对自己的评价。这个明明也颇有灵性的孩子，却毫无顾忌地在老师面前这样贬低自己。
几个月后，来自比尔顿农庄预备学校(Bilton Grange Preparatory School)的一封邮件让所有人大吃一惊。附件的照片中，Henry正在舞台上表演钢琴。
学钢琴的时间不算长，自然不能算弹得有多好，但是在Henry身上，却有一些东西明显改变了。
自信心。
那个曾经有些妄自菲薄的孩子，现在可以在所有人面前信心满满地说自己“还是不错的哦！”，有了信心，也有了底气。
比尔顿农庄预备学校究竟对Henry做了什么？
Alex Osiatynski, 比尔顿农庄预备学校校长
“他不太爱讲话”
Henry初到比尔顿农庄预备学校时，也是个沉默不爱说话的孩子，因为他的性格甚至交不到很多朋友。在比尔顿农庄预备学校出具第一份表现报告时，校长就指出了这个问题。实际上，哪儿有不爱说话的孩子呢。孩子不开口的原因只有两个，对话题不感兴趣，或者不敢开口。
要解决这个问题，说简单也简单，说难也难。只要找到孩子真正感兴趣的东西，让孩子找到志同道合的小伙伴，让他不再感觉孤独，话说的多了，也不再会不敢开口，所有问题也就迎刃而解了。最大的困难在于，怎样找到孩子的兴趣呢？
这就需要与学校积极配合，不断尝试了。比如说，必益教育的Sophie老师一直都在与Henry的学习导师、生活导师以及校长*不断沟通，劝Henry尝试尽可能多的事物，比如暑假的野营活动等等。除此之外，Sophie老师还建议Henry去参加一个以科学、天文为主题的国际化夏令营，这是Henry的兴趣所在，不但可以锻炼他的英语，也能进一步拓展他的爱好，交到更多志同道合的朋友，可谓一举多得。
每一个孩子刚到英国时都会有不适应期，需要跟学校沟通，找出问题来加以解决。
*在英国小学中，每个学生与三位导师互动最为密切，其中学习导师管的是学习成绩，生活导师管的是衣食住行，而校长则负责全部，校长了解自己学校里的每一个学生。
“去学钢琴试试吧”
与很多中国家长的期待不同，在英国学习一件乐器的目的并不是让学生通过考证获得更好学校的敲门砖，反之，是让他们找到另一种看待世界方式的途径。在很多英国中学里，几乎每一个学生都会演奏某种乐器。
Henry的情况也是这样，学校建议他去学钢琴，也许是为了培养他在众目睽睽下也镇定自若的信心。最终这个尝试也获得了成功，几个月后，Henry就已经可以在活动的时候，自信满满地上台表演了。
安娜·昆德兰说过：“有一种爱是为了分离，在这个世界上，所有的爱都是以聚齐为最终目的，只有一种爱是为了分离，那就是父母对孩子的爱，父母真正成功的爱，不是把孩子留在身边，而是培养孩子独立，放手让他们走。”
也许，当孩子个性内向，自信不足时，家长除了要从积极方向引导孩子外，还有一种方法，就是放手让孩子自行走向更广阔的天地。
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