美国签证风波下，哈佛大学今年的毕业典礼上的“中国女生蒋雨融”火了。她身穿红袍、英文演讲，谈“人类命运共同体”，一时间刷爆社交媒体。 同时，也有不少声音质疑其英文发音和用词不够“精英”，甚至将焦点指向她进入哈佛是否是“走后门”。 蒋雨融16岁赴英就读私校，入读华威大学后转学至美国杜克大学，之后成功申请进入哈佛肯尼迪学院读研。 今天，先抛开围绕着着蒋同学演讲水平、身世背景这些场外争议，我们只谈谈她的留学路径本身——这条充分利用了中国、英国、美国三大教育体系之间“弹性空间”的升学路线，也许正是很多想冲击顶尖学府的普通学生最值得参考的路径。 01 体制内中学转轨英国私校 以16+入学作为名牌大学跳板 蒋雨融的第一步，是从中国高考大省山东转去读了英国私校。 她没有参加高考，而是选择从体制内中学转入英国的Cardiff Sixth Form College（卡迪夫中学），就读Sixth Form阶段（相当于国内高二-高三），衔接A-Level课程。 相比美国高中多元课程体系，A-Level更适合国内学生快速上手，是冲刺顶尖大学的黄金跳板。 卡迪夫中学连续13年英国A-Level成绩排名第一，算是英国私校中的“衡水”，2024年A-Level有一半的学生（49.6%）取得了三个或更多的A*，33.3%的学生取得了四个或更多的A*，10%收获了牛剑offer。 参考这份升学数据，可以看出蒋同学在“英国衡水”没有进入顶尖学霸梯队，大概没有拿到三个A*/A，无缘牛剑G5，但也考进了王曼爱华之一的华威大学，主修PPE（政治、哲学、经济），如果在择校上更深思熟虑一些，说不定有冲进G5的希望。 这时候，她已经借“英国私校+英本名校体系”，避开内卷完成了从中国体制内向国际教育轨道的“转身”，并且在专业选择上为未来的工作和进入藤校深造做铺垫。 02 从华威到杜克 把握英美转学制度红利 蒋雨融在华威大学就读期间成功转入了美国杜克大学。其实在欧美大学体系中，大学就读期间是可以“插班转学”到其他大学的，转学制度是欧美高等教育体系中非常有弹性的一个设计，它给了大量学生重启的机会。 为什么美国大学可以转学？ 美国是“学分制 + 通识教育”体系 大多数美国大学前两年都是“通识课程”为主，专业课程较少，只要原学校的课程与目标校“课程结构”差不多，学分就能互认。 美国本科4年制留有转学空间 Freshman（大一）、Sophomore（大二）都可以转，部分学校大三也可申请。 蒋同学能够转学成功，可以推测是因为： 在英国本科保持高GPA（根据她的自述，在杜克大学毕业的综合GPA达到3.96，那么前两年华威的GPA也不会很低） 专业方向匹配（PPE对口政治/公共政策/经济） 良好的英文写作能力+文书中展示了成长性和目标感 除了杜克大学，这些美国名校都对转学生非常开放： 哥伦比亚大学：转学生占比相对较高，尤其喜欢非传统背景、国际生。 康奈尔大学：是藤校里转学生最多的一所。 加州大学系统（UCLA、UC Berkeley）：系统化接受转学生，尤其是社区学院或国际本科转。 纽约大学：地处纽约，有非常多插班生和国际生。 03 本科后积累工作经验 目标明确，冲击哈佛硕士 本科毕业后，她没有立即读研，而是工作后约2023年秋季入读哈佛肯尼迪学院国际发展公共管理硕士（M.P.A./I.D.）。 实际上，美国藤校研究生申请也是一门技术活。 成绩固然重要，但只是基础门槛。想要真正进入顶尖学府，还需要有过硬的相关背景和长期的规划。不同专业对申请者的要求并不相同。比如： 公共政策、国际发展类专业（如哈佛肯尼迪学院）：看重公共事务相关的实习或工作经验、全球视野和问题意识。 商科类专业（如哈佛MBA、哥大商学院）：强调领导力、实战经验和清晰的职业目标。 理工科项目（如MIT、斯坦福）：重科研经历、项目成果和扎实的数理能力。 文科、社科类（如耶鲁、普林斯顿的社会学、教育等专业）：则更看重学术潜力、研究动机和表达能力。 哈佛肯尼迪学院是全球政商人才的培养基地，许多校友都成了各国部长、高管或国际组织的重要成员。MPA/ID项目要求申请者有至少两年的相关工作经验，毕业生多进入国际组织或咨询公司。 蒋雨融蒋的本科专业PPE与肯尼迪学院的MPA/ID契合，拥有中、英、美三国教育背景，申请中可以放大展示跨文化思考能力和国际理解力。 她从杜克高GPA毕业后，先后在瑞士信贷、咨询公司和食品类创业投资机构工作，积累相关的背景，最终得以被肯尼迪学院录取。 这意味着，即使不是天赋异禀，把学术成绩、专业匹配度、多国教育背景、真实工作经历串成闭环，也可以展示出一个藤校理想候选人的形象，走进世界顶级学府的大门。 BE留学TIPS 对中国学生来说，英国教育体系是体制内外切换的理想“缓冲区”。从16+阶段进入A-Level课程，既有衔接性，又更适合学术型选手快速上手，成为从国内教育跳向国际名校的桥梁。 美国大学的转学制度，则是另一个被严重低估的“弹性窗口”。不需要高考成绩、也无需SAT加持，只要你在大学前两年表现足够出色，就有机会在本科阶段“半路上车”冲击名校。 像哈佛这样的藤校，更看你有没有清晰目标、持续努力、不断成长的能力。蒋雨融花了七八年时间，掌握信息差，磨平与藤校之间的差距，值得很多起步较晚、后期发力的同学参考。